2022-04-01 15:25:08 作者：刘玮 景莉
“快来看，水培中草药在我们的校园里安家啦！”
“我们中队种的是薄荷，它以全草入药，不仅具有疏散风热的功效,同时也具有清热利喉作用。”
……
3月30日，伴随着三月最美的春光，石家庄市实验小学各中队的“水培探究小队”纷纷忙碌起来，他们在科学老师和辅导员的带领下，迎接了一批水培家族新成员——“中草药”的到来，在“科创探究深入思考”中，以“农耕知识+体验实践”的方式，劳动赋能，培育生态，点亮实验科创之光。
瞧，各中队在“探究中草药知识环节”中，和中队认养的中草药相约，探究知识、学习养护技巧，了解中草药背后的故事与奥秘，薄荷、明月草、羽衣甘蓝等“水培新成员”的具体介绍，队员们通过各种方式向大家分享。丰富详实的手抄报、中草药知识思维导图、水培家族情景剧等等介绍形式，让队员们学的津津有味。从一个小小的中草药进行探究，队员们深深感受到，中药，是祖国医药学宝库中的一颗璀璨明珠，数千年来为中华民族的繁衍昌盛做出了不可磨灭的贡献。石家庄实验小学以“水培种植农耕+”的探究，让孩子们增进了对中华优秀传统文化的了解和认同，提升了文化自信，不但有利于提升全民健康水平和素养，更有利于中医药事业的传承与发扬。
各个养护小队在亲身体验、实践的动手劳动中，种下了属于自己中队的小小“中草药”，娴熟的操作、认真的深情，都向我们传递出少先队员劳动的热情和培育生态的信心。“双减”政策下，我校遵循五育并举、全面发展的理念，积极开展快乐劳动教育，让队员变身勤劳的“小蜜蜂”，养成良好的劳动习惯，体验劳动带来的快乐。
种植下水培家族新成员的同时，各中队也收获了之前亲手养护的“水培生菜”，嫩绿嫩绿的叶子，晶莹可爱。经过队员们的全程培植养护、亲手采摘制作的“沉浸式”体验历程，由美食小队制作的“生菜沙拉”格外香甜，大家品尝的不仅是食物本身的味道，更是一份劳动的喜悦和收获的甜蜜！
以劳动赋能成长的理念在孩子们的眼中得到了映照，也从他们灿烂的笑容中，看到了“长期+系统”的，一种潜移默化的“触摸”，从农耕劳动教育中“触摸”到更远的未来，它在用实实在在的行动，告诉我们的孩子，不仅要学会“仰望星空”，更应该自觉学会“脚踏实地”。就让我们依托“水培科创”品牌特色，指导实验学子俯仰于天地、躬耕于田亩的“在地化实践”，借助生态内涵、实践取向的农耕劳动教育去拔节、去生长，合力构建农耕文化的最美教育真实场景，助力孩子精彩一生。
编辑：海洋